关于征集2008－2009学年度第二学期
07高职各专业班级公共选修课的通知
肇科职院教[2008]47号
各处（室）、系（部）、中心：
为了适应职业技术教育的特点，加强对学生综合素质的培养，拓宽学生的知识视野，促进学生专业方向的平衡发展，根据教学计划要求每学期开设一批相应的选修课程，供同学们根据自身特点进行选修。因此，鼓励有某领域学术研究经验和专业特长的教师开设高质量的公共选修课。现将有关事宜通知如下：
一、课程要求
公共选修课主要是面向我院高职大专各专业的学生开设，课程属专业教学计划之内。选修课的内容对报读者专业或其它学科有很大的提高性、开拓性和前瞻性。所谓提高性，就是在学生原有的基础上选开一些有一定高度而报读学生又能接受的课程；开拓性是指通过选修课的学习可以拓宽学生的知识视野，有助于提高学生文化素质、艺术素质和综合素质；前瞻性则是通过选修课的学习可以有助于学生接触学科较前沿的知识和学科发展动向，提高学生专业知识和学术文化素质。
二、开课条件
1、开课教师应有一定的学术研究或专业特长，以保证课程的质量。
2、所开课程须经教师所在系、中心同意，最后由教务处统一审核批准。
3、课程一般应开出24-32学时，每周2节。
4、经教务处审核同意开课的课程，报读学生应不少于40人，少于40人的不予开课。
三、开设选修课的方法
1、各系、各部门及各中心应积极发动，鼓励教师（人员）开设选修课，引导学生报读选修课。
2、申报开设公共选修课的教师（人员），请先填写好《公共选修课征集申报表》（见附表）。
3、各系、各部门及各中心教师（人员）的申报表及相关材料（如教材的样本或讲义资料）收集起来上交到各系，（其它部门直接上交到教务处），系主任签署意见同意申报后统一上交到教务处。经教务处审核确定开设的选修课，由教务处发出通知，任课教师在接到通知后一周内要提交实施性授课计划。
4、选修课的课时量按月计入教师的教学工作量。
5、各系可根据本专业学生的技能在一些方向的提高或发展的需要，设置一些系内的选修课，以满足不同技能方向的学生的需要。
四、公共选修课的管理
1、教务处设专人负责全校选修课的征集、报名、安排、教学过程管理和课程考核成绩登记等常规工作。
2、为了便于管理，现把可能有的公共选修课分为四个大类：人文、社会科学与经管类；自然科学与工程技术类；体育卫生与医学类；艺术类。把教师申报的选修课分别归类，以便建立选修课程库。
3、按类开设选修课的建议课程，如下表，供教师选课参考。
类 别 | 课 程 举 例 |
人文、社会科学与经管类 | 美学，公共关系语言学，朗诵、演讲与辩论学，大学生心理辅导、旅游文化、企业文化的理论与实践，人力资源管理，现代企业促销等。 |
自 然 科 学与 技 术类 | 环境科学概论，photoshop图象处理技术，文献检索，计算机有关技术的选课，机械制造技术类的选课等。 |
体 育 卫 生、医 学 类 | 健美操、散打与自卫防身术、推拿与按摩、某些体育技能类选课、保健类选课等。 |
艺 术 类 | 书法与文化、艺术插花、工业设计基础、美术鉴赏、歌唱技能技法、音乐欣赏、艺术手工等。 |
五、公共选修课的征集
各系（部）、中心在接到本通知后，可立即动员教师进行申报，于2008年11月28日前交教务处审核。希望教师积极申报，在下学期推出更多的选修课，以活跃校园文化和学术氛围，丰富学生的第二课堂。
附：《肇庆科技职业技术学院开设公共选修课申报表》
肇庆科技职业技术学院教务处
2008年11月18日
（附表）
肇庆科技学院公共选修课开设申报表
课程名称 | | 总学时 | | 课程 类别 | | 课程 编号 | |
周学时 | |
教师姓名 | | 联系电话 | | 学历 (学位) | | 职称 | |
课程主要内容 | |
预期目的 | |
面向对象要求 | |
教材或讲义 | 作者(译者) | 书名 | 出 版 社 | 出版年 | 书价 |
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所属单位意见 | 年月日 (盖章) | 教务处审批 | 年月日 (盖章) |
备注 | |
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说明: 1．课程名称要规范、简明，课程编号由教务处填写；其他情况及开课时间等特殊要求可在备注栏内说明。
2．“面向对象要求”指对报读选修课的学生需具备的基础知识要求。
3．“教材或讲义”由教务处教材科统一购买或印刷（讲义要提前备好）。
4．请教师将个人简介（含教学与教研简况，字数不少于50字）点粘在申报表背面。
